06 lut Co to jest talent, czym się różni od umiejętności, jaka jest jego relacja z wiedzą?

“Mieć talent” kojarzy nam się najczęściej z wyjątkowymi uzdolnieniami artystycznymi lub sportowymi. Ktoś pięknie śpiewa, cudownie maluje, tańczy tak, że widzom zapiera dech w piersiach… Odbierając talent właśnie w ten sposób, możesz mieć poczucie, że jest to coś, co jest zarezerwowane dla wąskiej grupy ludzi. Okazuje się jednak, że każdy z nas ma ukryte talenty i są na to naukowe dowody.

Jako Trenerka Mocnych Stron, niejako zawodowo zajmuję się odkrywaniem talentów. Jednym z narzędzi, które wykorzystują bardzo intensywnie w swojej pracy jest badanie Clifton Strenghts, popularnie nazywane Testem Talentów GALLUPa. Zgodnie z definicją Instytutu GALLUPa talent należy traktować szeroko, jako: “każdy powtarzający się wzorzec myślenia, odczuwania lub zachowania, który może znaleźć pożyteczne zastosowanie”.

Idąc tym tropem możemy jednak uznać dosłownie wszystko za nasz talent i faktem jest, że jeśli potrafimy go wykorzystać do osiągania swoich celów, może być nim wszystko. Autorzy książki pt. Teraz odkryj swoje mocne strony (jednym z nich jest Donald O. Clifton, twórca tzw. Testu Talentów GALLUPa), podają przykład Davida Boiesa, adwokata-dyslektyka, który uznał swoje zaburzenie powodujące specyficzne problemy w nauce pisania i czytania za swoje zalety, ponieważ dzięki temu unikał jak ognia trudnych sformułowań. Prosty język pomagał mu w pracy na tyle, że wygrał sprawę prowadzoną przeciwko takiemu gigantowi jak Microsoft.

Podział talentów wg Instytutu GALLUPa

Założenie, że każdy wzorzec myślenia, który powtarza się, można nazwać talentem, utrudniałoby pracę nad nimi. Dlatego też Instytut GALLUPa zdecydował się na wyodrębnienie 34 cech, które występują u każdego z nas. Dodatkowo, dla porządku podzielone zostały one na cztery większe grupy, tzw. domeny. Podział przedstawia się nastepująco:

Wykonywanie (Executing):

• Dyscyplina – Discipline
• Naprawianie – Restorative
• Odpowiedzialność – Responsibility
• Organizator – Arranger
• Ukierunkowanie – Focus
• Osiąganie – Achiever
• Pryncypialność – Belief
• Rozwaga – Deliberative
• Bezstronność – Consistency

Wpływanie (Influencing)

• Czar – Woo
• Dowodzenie – Command
• Maksymalista – Maximizer
• Komunikatywność – Communication
• Poważanie – Significance
• Wiara w siebie – Self
• Aktywator – Activator
• Rywalizacja – Competition

Budowanie relacji (Relationship Building)

• Elastyczność – Adaptability
• Empatia – Empathy
• Indywidualizacja – Individualization
• Współzależność – Connectedness
• Integrator – Includer
• Bliskość – Relator
• Rozwijanie innych – Developer
• Optymista – Positivity
• Zgodność – Harmony

Myślenie strategiczne (Strategic Thinking)

• Strateg – Strategic
• Uczenie się – Learner
• Wizjoner – Futuristic
• Zbieranie – Input
• Odkrywczość – Ideation
• Analityk – Analytical
• Intelekt – Intellection
• Kontekst – Context

Czym się różni talent od umiejętności?

Odróżnienie talentu od umiejętności jest kluczowe dla tego, aby zrozumieć, dlaczego talentem należy się zaopiekować. W bardzo dużym skrócie – umiejętności możemy nabywać i będzie nam szło tym lepiej, im bardziej będą one powiązane z naszymi talentami. Bo talenty są nam dane raz na zawsze. Kwestie tego, od Kogo lub Czego – pozostawiam Każdemu z Was, da się to dość prosto wyjaśnić z naukowego punktu widzenia. Jest ono związane z rozwojem naszego mózgu, który rośnie w życiu płodowym, a później – kurczy się do końca życia. Idąc za twórcą badania Clifton Strengths: “to synapsy tworzą twoje talenty. (…) Czterdzieści dwa dni po poczęciu twój mózg rozpoczyna czteromiesięczny okres bardzo dynamicznego wzrostu, choć tak naprawdę słowo „dynamiczny” nie oddaje w pełni ogromu skali tego zjawiska. W czterdziestym drugim dniu twojego istnienia powstaje twój pierwszy neuron, a sto dwadzieścia dni później masz ich już sto miliardów. To zawrotne tempo oznacza, że w każdej sekundzie powstaje 9500 nowych neuronów. Gdy ta eksplozja w końcu przycicha, kończy się najważniejsza część
historii neuronów. W chwili urodzin masz ich sto miliardów i ta liczba nie zmienia się aż do schyłku wieku średniego”. W kolejnych latach swój idealny, plastyczny, dziecięcy mózg obdarzysz połączenia synaptycznymi, po czym… zaczniesz je zrywać. I właśnie w ten sposób zostanie z tych połączeń tylko część cech – to będą Twoje talenty.
Talenty będą kluczem do zbudowania Twoich mocnych stron – sprawczej siły, która czyni Cię wyjątkową jednostką, która ma na tym świecie swoją misję od wykonania.

Czym różnią się talenty od wiedzy?

Talentu, w przeciwieństwie od wiedzy, nie znajdziesz w książkach i na wykładach. On jest w Tobie, jest Twoim zasobem i dzięki odpowiednim informacjom możesz go oszlifować. Sama wiedza, bez talentu, to tylko zbiór informacji, których nawet nie potrafisz wykorzystać. Gdy do tego dojdą umiejętności, będziesz wiedzę wdrażać w życie. Na pewno jednak wiesz, że niektóre dziedziny czy typy zadań są Ci bliższe, idą sprawniej, wywołują efekt WOW. To właśnie te umiejętności, które wprowadzasz do swojego życia nie tylko dzięki wiedzy, ale i talentom.
Wiedza jest jednak dla talentów czymś szalenie ważnym z jeszcze jednego powodu. Mianowicie, dopiero kiedy zbadasz swoje talenty i zyskasz ich świadomość, możesz nimi kierować. Wiedza na temat tego, jakie są nasze naturalne predyspozycje pozwala nauczyć się nimi kierować i je wykorzystywać. Powstaje w takim wypadku praca w oparciu o swoje mocne strony, czyli taka, która jest najprzyjemniejsza i najefektywniejsza. I tego, jak pracować w oparciu o naturalne predyspozycję uczę jako Trenerka Mocnych Stron, czyli człowiek, który pokazuje Ci, jak wykorzystać talenty, które masz w sobie do tego, aby mieć lepsze życie zawodowe i prywatne.

Cytaty pochodzą z książki: Donald O. Clifton, Marcus Buckingham, Teraz odkryj swoje mocne strony, Warszawa 2001.